题库 教师考试 题目列表 教师引导学生树立古代诗词中的“梧桐”意象,体悟其多样...
单选题

教师引导学生树立古代诗词中的“梧桐”意象,体悟其多样性的内涵。下列“梧桐”意象与爱情无关的是(  )。

A.

 东西植松柏,左右种梧桐

B.

 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时

C.

 梧桐叶上三更雨,别是人间一段愁

D.

 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴

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中学语文 2章 01节
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