目标取向课程评价着重判断（）是否达到预定目标。 | 391学习网

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单选题

目标取向课程评价着重判断（）是否达到预定目标。

A.

教学过程

B.

教学结果

C.

教学内容

D.

教学进度

上一题

[单选题] 《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中提出的课程性质是（）。

下一题

[单选题] 初中音乐课程内容的结构框架有几个领域（）。

题目信息

中学音乐 1章 09节

-

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