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根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为(&n...
单选题
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为( )
A.
直接动机和间接动机
B.
近景的直接性动机和远景的间接性动机
C.
内部动机和外部动机
D.
高尚的动机和低级的动机
上一题
[单选题] 奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为,原有认知结构对迁移的影响主要表现在以下几方面( )A.相应的背景知...
下一题
[单选题] 婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于(&nbs...
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小学教育心理学
5章
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