以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（） | 391学习网

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以教育现象为研究对象，以探索教育规律为目的的创造性认识活动即（）

A.

科学研究

B.

教育研究

C.

实验研究

D.

管理研究

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[多选题] 合理使用客源信息的方式主要有（　　）。

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高等教育学 17章

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