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单选题

根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和。

A.

物质性学习动机

B.

消极的学习动机

C.

间接的学习动机

D.

低级的学习动机

上一题

[单选题] 如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于（）

下一题

[单选题] 口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（）。

题目信息

小学教育心理学 4章 01节

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