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19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生...
单选题
19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在( )。
A.
德国
B.
英国
C.
美国
D.
法国
上一题
[单选题] 班级人际关系形成和发展的手段是( )。
下一题
[单选题] 班级管理的主要对象是( )。
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中学教育知识能力
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