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单选题

“七年级学生学会弹唱《青花瓷》后，马老师要求学生结合生活实践，为旋律填词”，该教学活动体现了布鲁姆认知领域的哪一个层次？（    ）

A.

 理解

B.

 记忆

C.

 分析

D.

应用

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中学音乐 12章
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