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在学习完“酶的作用和本质”一节后,学生设计了一则加酶...
单选题
在学习完“酶的作用和本质”一节后,学生设计了一则加酶洗衣粉的广告。这一活动属于( )。
A.
拓展延伸
B.
总结归纳
C.
研究性学习
D.
科学史教育
上一题
[单选题] 教师在“生态系统的能量流动”这一内容的教学中,运用教材中提供的资料导入。“假设你像小说里的鲁滨逊那样,...
下一题
[单选题] 下列关于生物学教科书及使用的描述,正确的是( )。①一种教学资源②学生学习生物学的工具③不同...
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中学生物
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